Buenas prácticas en la atención prenatal a adolescentes embarazadas: perspectivas de profesionales de la salud

Palabras clave: atención prenatal, servicios de salud del adolescente, salud reproductiva, personal de salud, embarazo en adolescencia, salud de la mujer

Resumen

Objetivo: sistematizar buenas prácticas de atención prenatal en un servicio de referencia para adolescentes embarazadas en Campinas, São Paulo, Brasil, desde la perspectiva de profesionales de la salud.

Materiales y métodos: estudio cualitativo desarrollado entre junio y julio de 2017, se emplearon entrevistas semiestructuradas y se realizó un grupo focal con 10 profesionales de la salud que prestaban atención a adolescentes embarazadas en una unidad hospitalaria del sistema público de la región de Campinas, São Paulo, Brasil. Los datos fueron examinados mediante la técnica de análisis de contenido temático de donde surgieron nuevas categorías de análisis. Se hizo validación a través de triangulación de los resultados. Se identificó la aplicabilidad teórica y práctica de los principales hallazgos.

Resultados: fueron elaboradas tres categorías emergentes del discurso de los profesionales y de las evidencias en la literatura: 1) análisis integral de las adolescentes en situación de embarazo; 2) experiencias profesionales en la atención a las adolescentes embarazadas que evidencian calidad en el servicio; 3) fortalezas y oportunidades del servicio con posibilidades de replicación como modelo asistencial. Son consideradas buenas prácticas durante el cuidado prenatal aquellas que priorizan la atención integral a las adolescentes embarazadas; estas son coordinadas por un equipo multidisciplinario, y consiguen tener un abordaje multidimensional, sobre todo, valorando la complejidad que supone la maternidad en la adolescencia.

Conclusiones: dentro de los servicios de salud sexual y reproductiva es recomendable el desarrollo de estrategias educativas, el fortalecimiento de la atención en grupos y la inclusión de la red de apoyo de las adolescentes en la atención, con el fin de favorecer una experiencia positiva durante el cuidado prenatal cuando el proceso de volverse madre acontece durante la adolescencia.

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Biografía del autor/a

Erika Zambrano-Tanaka , Universidade Estadual de Campinas, Área da Saúde da Mulher e do Recém Nascido (UNICAMP), Campinas (Brasil).

Enfermeira Obstétrica. Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas, Área da Saúde da Mulher e do Recém Nascido (UNICAMP) (Brasil). 

Natividad Guerrero-Borrego , Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX), Departamento de Investigación y Docencia, La Habana (Cuba).

Psicóloga. Especialista del Centro Nacional de Educación Sexual, Departamento de Investigación y Docencia (CENESEX) (Cuba).

Fernanda Surita, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas (Brasil).

Médica. Professora Associada da Faculdade de Ciências Médicas. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) (Brasil).

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Publicado
2021-09-30
Cómo citar
1.
del Risco-Sánchez O, Zambrano-Tanaka E, Guerrero-Borrego N, Surita F. Buenas prácticas en la atención prenatal a adolescentes embarazadas: perspectivas de profesionales de la salud . Rev. Colomb. Obstet. Ginecol. [Internet]. 30 de septiembre de 2021 [citado 25 de octubre de 2021];72(3). Disponible en: https://revista.fecolsog.org/index.php/rcog/article/view/3695
Sección
Investigación Original

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