La educación sexual médica

Autores/as

  • Helí Alzate Universidad de Caldas

DOI:

https://doi.org/10.18597/rcog.1964

Resumen

En este articulo se recalca la importancia de la educación sexual medica y se demuestra como muy pocas facultades de medicina, latinoamericanas en general y colombianas en particular, están ofreciéndola. Se señalan los factores que han dificultado el estudio científico de la función erótica y se hacen sugerencias sobre la organización de cursos de sexualidad humana en las facultades de medicina, destinados a la capacitación tanto de médicos generales como de especialistas, para que puedan enfrentarse a los problemas sexuales de sus pacientes. También se muestra el importante papel que les corresponde desempeñar a los obstetras y ginecólogos debidamente adiestrados en sexología y se llama la atención sobre la necesidad inmediata de certificar la idoneidad de los terapeutas sexuales autoformados. Se concluye haciendo una breve presentación del programa de educación sexual en la Facultad de Medicina de la Universidad de Caldas. 

 

 

Biografía del autor/a

Helí Alzate, Universidad de Caldas

Profesor Asociado de Sexualidad Humana y de Sexología Clínica, Facultad de Medicina, Universidad de Caldas, Manizales. Miembro Correspondiente de la Sociedad Caldense de Obstetricia y Ginecología.

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Cómo citar

1.
Alzate H. La educación sexual médica. Rev. colomb. obstet. ginecol. [Internet]. 27 de febrero de 1976 [citado 19 de abril de 2024];27(1):27-33. Disponible en: https://revista.fecolsog.org/index.php/rcog/article/view/1964

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1976-02-27

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